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Mathetik ist die Kunst des Lernens. Im Gegensatz zur Didaktik (Was soll gelernt werden?) nimmt Mathetik das Lernen des Subjekts in den Blick und fragt danach, wie dieses individuelle Lernen unterstützt werden kann. Dabei stehen nicht fachliche Interessen sondern die Lerninteressen des Individuums im Zentrum und führen zu einer ganz anderen Lernorganisation.
http://de.wikipedia.org/wiki/Mathetik
Der Übersichtsartikel führt in die "Wissenschaft vom Lernen" ein und betrachtet sowohl den schulischen Bereich als auch die berufliche Weiterbildung.
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